Almanya’daki University of Cologne’dan Thomas Schlösser’in belirttiğine göre bir grup araştırmacı, internet üzerinden gönüllü olan katılımcılara bir mantık testi uyguladı. Bu testten en düşük puanları alan katılımcıların performanslarına ilişkin tahmini, gerçeğin çok üzerindeydi. Yani, aslında 0 puan almalarına rağmen 10 üzerinden ortalama 7 doğru yaptıklarına inanıyorlardı. Bir konuda iyi performans sergileyemeyen kişiler, hem kendi performanslarını hem de diğerlerinin performansını doğru değerlendirme becerisinden de yoksun olma eğilimindeler. Bu “çifte lanet” yüzünden bu kişiler gerçekte ne kadar yetersiz olduklarını fark edemiyorlar. Ancak, bu beceriler değişime açık: Kötü performans gösteren kişilere mantık problemlerini nasıl çözeceklerini öğretmek bu kişilerin kendi hatalarını görüp ilk tahminlerini aşağı çekmelerini sağlıyor.
Ayrıca Sheila Heen ve Douglas Stone’un “Eleştiri Yaparken Eğitici Olun” isimli makalesi de ilginizi çekebilir.
