Chicago öğretmenler birliği 2004 yılında imzaladığı anlaşmayla okul yöneticilerine, yetersiz gördüklerini işten çıkarma sürecini başlatma ve işe yeni alınan öğretmenleri herhangi bir sebeple kovabilme hakkını tanıdı. University of Michigan’dan Brian A. Jacob’ın yürüttüğü bir çalışmaya göre, bu anlaşmadan sonra alınan izinler yüzde 10 oranında düştü ve 15 yıl ve üzeri deneyimi olan eğitimcilerin yıllık izin kullanma oranında yüzde 25’lik bir azalma görüldü. Jacob, yeni politika duyurulduktan sonra belli öğretmenlerden oluşan gönüllü bir departmanın bu işi yürüttüğünü söylüyor. Yine de, okul yöneticileri bu politikayı desteklemeye istekli değildi; düşük performanslı okullar da dahil olmak üzere okulların yüzde 40’ı hiçbir öğretmenini işten çıkarmadı.

Kaynak: The Effect of Employment Protection on Teacher Effort