The New York Times’a göre Amerika’daki zenginlerle fakirler arası eğitim uçurumunun kilit sebeplerinden biri refah seviyesi yüksek ebeveynlerin bebekliklerinden itibaren çocuklarının bilişsel gelişimine çok daha fazla zaman ve para harcıyor olması. 1976 ile 2006 yılları arasında yüksek gelirli ailelerin çocuklarının gelişimi için yaptığı harcama yüzde 150 oranında artarken düşük gelirli ailelerde bu oran yalnızca yüzde 57 oldu. Times’ın çözüm önerisiyse, düşük gelirli ailelerin çocukları için daha iyi öğretmenler haline gelmelerini sağlamak. 

Kaynak: No Rich Child Left Behind