Araştırma: Tulane’de doçent olan Jennifer Merluzzi, Columbia Business School’dan profesör Damon Phillips ile işbirliği yaparak ABD’nin önde gelen üniversitelerinin MBA programlarından 2008 ve 2009 yıllarında mezun olan ve yatırım bankacılığı alanında çalışmaya başlayan yaklaşık 400 öğrencinin kayıtlarını incelediler. Bu iki araştırmacı, her bir kişinin okuldan önceki, okul sırasındaki ve okul sonrasındaki notlarını ve iş geçmişini detaylı biçimde analiz etti.
Giriş yap veya
ücretsiz üye ol, okumaya devam et
